Читаете ли вы вслух?

Мне вот только сегодня приходилось читать вслух. Моя мама простудилась и прибаливает и чтобы ей было не скучно просто лежать в кровати, я ей читаю вслух. Удовольствие и ей доставляю, и себе -напр., читаю пьесу "Бег" и стараюсь, как в театре, на разные голоса, с разной интонацией. У нас в семье любят читать, и когда кто-то болеет, стараемся развлечь друг друга чтением вслух. Мне очень помогло мамино чтение, когда я сильно заболела и не могла вообще ничего делать, только лежала пластом с большой температурой. Меня ее чтение просто возвращало к жизни, мне как-то легче было все переживать.

Мне читали вслух с 2 лет. Научилась читать в 4 года и после читали вслух лет до 9-10. Читал в основном дедушка, у него было больше всех времени сидеть со мной, остальные работали, еще читала мама, значительно реже, но мне нравилось, как она читает тоже, читали мне вдумчиво, с интонацией, с драматическими паузами в соответствующих местах.
Сначала мне, как и всем, думаю, детям, читали сказки. Причём после перехода от совсем примитивных типа колобка к более осмысленным, меня стали спрашивать, какие именно сказки мне почитать сегодня. Были некоторые, которые я обожала перечитывать.
Потом, когда мы закончили все сказки дома, то стали ходить в детскую библиотеку(лет с 5), там уже я выбирала, что читать, там же я открыла для себя научно-популярные книги для детей, как например книга по истории динозавров с красочными иллюстрациями. Тогда же мне прочитали и Мифы Древней Греции и Древнего Рима в переложении Н.А.Кун, которые я перечитывала не раз и сама после. Когда я прочитала всё, на мой взгляд интересное, из детской библиотеки, сказки мне уже к тому времени стали казаться примитивными, любимый дедушка стал читать мне вслух вместо детских сказок научную фантастику, мне тогда она жутко понравилась, и я до сих пор не перестаю ею увлекаться :)Начали мы с Заповедника гоблинов Саймака и Марсианских хроник Брэдбери. Ах да, и еще ,конечно же, мне читали вслух Марка Твена и О.Генри :) и другие интересные вещи, помимо фантастики.
Ничего мне не разъясняли, я сама до всего быстро доходила. Вопросы были по факту - кто такой тот или этот, мне читали сноски (если они были по вопросу) или объясняли своими словами.
Лет в 9-10 я перестала просить читать мне вслух, так как к тому времени скорость чтения у меня была, как сейчас, как у взрослого человека, и я стала сама читать постоянно.

Сейчас я сама вслух не читаю, но когда будет ребенок, обязательно буду читать ему вслух и бабушку напрягу :)

Кстати да, мне тоже с детства читали вслух на ночь, и потом, когда на интересном месте останавливались, мне хотелось самой дочитать и это пробуждало интерес к чтению с раннего детства. Я до сих пор очень люблю читать, а интерес и привычка к чтению возникли еще тогда и именно когда мне читали вслух.

В детстве мне почти не читали или я не помню этого. Мама предпочла научить меня читать саму в 4 года.
У меня есть сын начала читать ему с 1 года, книги он выбирал (доставал с полки) сам. Я покупала много книг из картона Чуковский, Барто, Михалков… Позже он знал Чуковского наизусть и мы читали так: 2 строчки я, 2 строчки он. Лет с 5 ввели элемент обучения (искали знакомые буквы, учились пересказывать). Научился читать в 6 лет (маленькие тексты сначала читает он, потом этот же текст читаю я (папа, бабушка), более крупные тексты читаю сама и он пересказывает). Сейчас ему почти 8 читает сам, мы слушаем, исправляем, объясняем незнакомые слова (меня почти не просит читать ему, но и сам читает потому, что надо).Книги берем в библиотеке. Слушать чтение вслух во взрослом кругу не приходилось.

спасибо, Вашей маме - поправиться скорее) Можно ещё спросить: что вы обычно выбираете для чтения вслух? Что Вам самой нравится читать вслух (пьесы, что-то смешное, новинки)? Что Вы любите слушать, а что - только читать про себя? Есть такая градация или всё зависит от настроения?

спасибо за подробный ответ. А Саймака и Брэдбери предложил Ваш дедушка? Это Вам тогда лет 7-8 было, получается?

спасибо за отклик. А что сын сейчас читает? Что ему нравится, что читает не только потому, что надо?

Да, именно так. После чего я попросила родоков подписаться на антологию научной фантастики (была такая в 14 томах в мягкой обложке тогда выходила), отдельные тома которой до сих пор перечитываю.

Мне мама читала вслух с незапамятного детства, с года или раньше. Выбор обусловливался "репертуаром" тогдашних книжных магазинов: мама говорила, что с детскими книжками была проблема. Но, во всяком случае, это были русские сказки, типа "Заюшкиной избушки", детская "классика" ("Красная шапочка", "Спящая красавица"), сказки-мультфильмы. Поскольку повторялось все многократно, с двух лет я говорила "цитатами" из любимых книжек: "Ни дать, ни взять -- стеклянный дворец", "Эй, куда вы? Я еще и не так умею" и т.д. Инициатором чтения часто выступала я, мама говорит, что ей даже надоедало по нескольку раз в день перечитывать одну книжку. А мне нет:) Лет в 5 я научилась читать по слогам, и мама стала настаивать, чтобы я читала самостоятельно, вслух читала только "длинные" и сложные книжки ("Маленький Мук", "Алладин и волшебная лампа"). То же с моим братом, но сказки он не любил, а любил "Детскую энциклопедию", потом ходил и пересказывал, как самолеты летают и сколько планет в солнечной системе:) Сейчас читаю сама двухлетней дочери, ей нравится. Пока читаем, отыскиваем на картинках зверюшек, разные предметы, называю буквы, если они крупно написаны. Букву "А" уже узнает:) С мужем вслух читаем только Писание. Знаю одну семью, где чтение вслух -- семейная традиция. Выбираются классические произведения, например, "Ревизор" Гоголя. Полезно и интересно и взрослым и детям, к тому же, объединяет семью.

правильный ход! В библиотеке могли ведь и не дать, посчитали бы, что рано)

спасибо! А Писание вы регулярно читаете или когда есть время и возможность? И ещё: можно чуть подробнее про семью Ваших знакомых? Какого возраста там дети, кто "главный" по чтениям, как возникла традиция?

В библиотеке мне давали всё, даже из читального зала на дом, потому что я быстро читала и всегда аккуратно в срок возвращала :) И еще, мне кажется, подобный подход к выбору литературы стал решающим в формировании у меня естественнонаучных интересов, что отразилось и на дальнейшем выборе профессии и на технико-математическом складе ума (вкупе с детскими головоломками). Поэтому могу предположить, что литература, прочитанная в детстве, формирует будущую личность с определенными интересами и взглядами на мир.

Я, кстати, сейчас люблю аудиокниги - то же чтение вслух..

отчасти да, хотя у слушающего ещё меньше возможностей влиять на процесс, чем когда читает живой человек)
А то, что прочитанное в детстве может оказать влияние на формирование устойчивых интересов - это абсолютно так, Вы правы, конечно.

Честно говоря не помню как было в детстве, но вот очень хорошо помню, когда мы (я, мама и младшая сестра) по вечерам читали произведения из журнала "Юность". Наиболее запомнилось чтение повести"А завтра была война". Читали по очереди: когда из-за слез уже было не видно буквы, книга переходила следующей. Я тогда была в старших классах.
Сейчас вслух читаю детям своих подруг, чаще всего детки сами приносят, что им почитать.
Слушать и читать во взрослом кругу тоже приходится, что чаще всего это либо выдержки из произведений, либо короткие произведения. Чтобы далеко не ходить, в выходные у меня в гостях была подруга, читали вслух усмешки Остапа Вишни.

Мне в детстве очень часто (почти каждый вечер) читала мама или бабушка. Книгу выбирала я, и на протяжении длительного периода это была сказка "Лисичка со скалочкой". Уж не знаю,чем она мне так нравилась,но я просила читать мне именно ее, хотя знала текст наизусть. Конечно,были и другие произведения. В основном это были русские сказки, ну и,конечно, детская классика (например,"Незнайка на луне" Носова). Еще мне покупали отличные книги с картинками, какие-то иностранные сказки,не очень известные, но мне они очень нравились. Потом я научилась сама читать,и с 6 лет мне уже никто не читал.Но с тех пор я очень люблю чтение. Теперь я учусь на филфаке и много читаю.Порой вслух, я очень это люблю.Понравившиеся стихи всегда читаю именно вслух,чтобы услышать их "музыку".
А еще много читала младшему брату. Это также были сказки.Интересно,что я могла их без ошибок рассказывать ему и без книги (за несколько прочтений выучила их наизусть тогда,я очень быстро запоминаю текст),но он требовал именно читать.

читали. все взрослые.
книги разные: сказки или из школьной программы.
до конца м.б. нач.школы. обсуждение и вопросы, все как надо, да.
какие - хз, вопросы как вопросы.)
сейчас, я?.. нет. и не люблю.

У сожалению мне в детстве практически не читали вслух. А вот сказки собственного сочинения, такие импровизации без темы, мой отчим рассказывал мне маленькой на ночь. Жаль, что это было недолго.
Но мне очень повезло: в школе у меня была подруга , в доме которой такое семейное чтение было принято. Вместе с ее мамой, бабушкой, братом мы, одноклассники, садились за круглый стол, брали с полки Островского, Чехова - пьесы чаще всего-, и читали по ролям.Это было как-то ...старомодно, но очень тепло, естественно.До сих пор с любовью вспоминаю эти вечера.
Мне всегда не хватало такого общения.Может поэтому я старалась со своей дочкой почитать побольше. С самого раннего возраста. Сначала это были простенькие стишки для малышей.Просто, чтобы научить проговаривать слова, расширять словарный запас. А потом - классика: Барто, Маршак, Успенский, которого мы выучили наизусть и он как-то разошелся цитатами в домашнем обиходе.
Когда мой ребенок начал читать самостоятельно, это не стало концом чтения вслух. Я еще долго читала ей , некоторые вещи по нескольку раз. Мы обсуждали ситуации, выдумывали варианты сюжетов, расссматривали иллюстрации, искали аналогии с жизненными ситуациями.
СЕйчас только обсуждаем прочитанное.Хотя с друзьями иногда устраиваем себе такие вечера при свечах- поем, читаем любимые стихи. Но очень редко.А жаль...

Писание стараемся читать регулярно. Ежедневно получается не всегда, но еженедельно обязательно читаем и обсуждаем главу из Евангелия, иногда собираемся с друзьями на "Евангельские чтения". Семья знакомых на тот момент состояла из родителей, взрослой дочери и сына-подростка. Инициатором чтений выступил, кажется, отец, дети поддержали. Репертуар выбирали вместе, как правило, небольшое классическое произведение, рассказ или пьесу Гоголя, Чехова и т.п., читали "по ролям".

спасибо! Так трогательно! А дети Ваших подруг - это когда кто-то из подруг в гости приходит со своим дитём, Вы им читаете? Или периодически сидите с детьми?

спасибо! Да, есть вещи, которые просятся, чтобы их прочли вслух. Я в своё время цветаевскую "Повесть о Сонечке" себе читала, именно чтобы услышать "музыку". А Вы стихи себе вслух читаете или кому-то?

спасибо!

спасибо, здорово. Честно говоря, думала, что такое вот - с круглым столом и регулярным чтением русской классики - всё же кануло в Лету. А одноклассников Вашей подруги как-то приглашали на эти чтения, или вы сами забегали "на огонёк"? И ещё, пожалуйста, скажите, что Вы с уже подросшей дочкой читали? Самое запомнившееся, или то, что для Вас самой стало открытием, или что вас обеих больше всего захватило?

спасибо ещё раз. "Евангельские чтения" - просто пример для подражания!

скорее я у них в гостях бываю. Они живут в другом городе, поэтому я к ним езжу, мне собраться быстрее, чаще всего с ночевкой. Деткам сейчас 4-5 лет. Читаем чаще сказки на русском (ах, да, я живу в Чехии) либо познавательные книги, например последний раз это была книга-конструктор про мумий в Древнем Египте (эта книга была на чешском). Во время чтения, рассматриваем иллюстрации, обсуждаем прочитанное.

поняла, спасибо)

Татьяна,и себе,и подруге,и молодому человеку.Да,и бабушке)