Как вам "Обломов" Гончарова

над этой кнгой вообще можно много думать. Ещё в школе прочитала его с удовольствием, после чего несколько раз перечитывала. в список любимых книг внести его не могу, но тем не менее...

Вот как раз в этом году его в школе и проходили. Начинала читать через силу, но так увлеклась, что даже расстроилась, когда закончила.
Потрясающая книга. И действительно, там очень правдиво написано про русскую лень... Обломовщину...
Больше всего меня тронула любовь... Она везде, в каждом.

А мне, честно, эта книга не понравилась! Мне было так трудно ее читать! Я думаю, это потомучто сам образ Обломова в корни противоречит моему, и меня просто раздражало описание его повседневной жизни и образа мыслей!Настолько они отличаются от моих.

Страшненько.. весьма и весьма. Я Обломову тезка и вообще что-то общее.. оч страшно.

если честно, то это единственная книга из курса литературы этого года, которую я не прочитала. а обломовщина - это факт конечно, но вот так ее описывать, чтоб на целую книгу... ну не моя это книга, хотя на вкус и цвет товарища нет.

идея книги очень хорошая, но написана книга нудно... 5 раз пробовал прочесть - никак=((

такие книги запоминаются на всю жизнь.
такие авторы и есть мастера: найти в актуальной проблеме множество граней, раскрыть, показать, научить... и совсем непохоже на современных писателей, в томах которых одна вода...
Гончарову надо было б написать что-н противоположное, можно было б как курс в институтах преподавать)

я так и не прочитала в 10-ом классе) слава богу - пронесло)

До сих пор помню выражение: "По дороге Потом, попадаешь на площадь Никогда". Думаю над этим стоит задуматься.

Честно скажу, читать начало, но почти сразу же бросила. Правда девятая глава "Сон Обломова" вроде понравилась. Но прочитала я ее только потому, что у меня было индивидуально задание по этой главе по лит-ре.

в 11ом классе читала "Обломова"...прочитала полностью и случилась страшная вещь...на меня напала ЛЕНЬ!ужасная лень....и оказалось не только на меня,а так же и на большую половину одноклассников...мы чувствовали себя ,как Обломовы....(звучит как бред психически больного человека,но так оно и было)...с тех пор эту книгу ни разу в руки не брала(

я читала "Обломова" на летних каникулах...думала,неинтересно,но когда начала читать,то затянуло..мне очень понравилось)

Обломова очень жалко... Правильно говорят, что все наши проблемы идут из детства. Он рос нормальным, а его избаловали и заразили "сном"...

Мне не нравится....




ЕСЛИ ЧЕСТНО

Я тоже, как и многие начинала читать "Обломова" с трудом...но потом затянуло....и не столько само действие, происходящее в книге! а сколько красота языка Гончарова.. просто чудные высказывания автора,например, описание природы....впечатляет на сколько четко и красиво расписана каждая мелочь...
думаю, что только из-за этого и стоило его прочитать!

Ich Bin Schnuppi, класс! :)

Читала, мне не понравилось. Уже и не помню его. :)

скукотища,честно дошла до середины,или,может,чуть больше,и бросила!

Роман мне понравился, когда я прочитала его впервые. Но когда мы проходили его в институте (учусь на филологическом) мой преподаватель открыл для меня образ Обломова совершенно иначе. Я была потрясена.

Роман про то как мужчина лежал на диване. Мне кажется расписывать это на целый томище - перебор. Читать скучно! Обломов проснулся, Обломов уснул и тд. под конец появляется какая-то вялая любовь, которая немного оживляет роман. Но в целом слишком занудно чтобы мучить этим школьников.

В романа мало действий как таковых, но он многое рассказывает о внутреннем мире и жизни героя. Возможно школьникам просто рано читать это произведение.

вряд ли у человека который всю жизнь лежит на диване богатый внутренний мир:) хотя я могу и ошибаться в отношении данного произведение. слишком тяжко мне далось его изучение в школе. Возможно тогда и впрямь было рановато, но теперь никак не могу себя заставить перечитать его.

а вот я после школы перечитывала его пару раз, каждый раз открывала для себя что-то новое, очень советую...

Мне кажется, большинство произведений школьной программы проходится слишком рано. Дети 13-17 лет ещё просто не доросли до понимая этих книг. Но чтО же тогда проходить? Ведь не Дарью же Донцову, упаси Господи?!

Я не успела прочесть Обломова в школе, так как читала не летом, а уже во время учебного года. Прочитала только в 21 год. Мне понравилось. Честно говоря, я не знаю, как такие вещи могут не нравиться. Возьмите любое произведение 19 века. Если сюжетец будет так себе, дрянь, то, во всяком случае можно насладиться прекрасным русским языком. А "Обломов" - далеко не дрянь, здесь глубокая проблема. Каждый может найти в себе Обломова, значит эта книга - о каждом из нас.

Ещё советую посмотреть фильм с Табаковым в главной роли.

Действительно глупо ждать от школьника, что он сможет понять чувства, мысли и поступки человека, прожившего немало лет?

книга не особо понравилась.все скучно,монотонно........да,есть над чем подумать.может,роман расчитан на более "взрослую"публику.....просто показалось,что можно было бы сократить хоть немного,и было бы интереснее.вообще роман занимательный,но нудноватый

Мне понравился. Это одна из немногих книг из школьной программы, прочитанных мною полностью.

очень необычно.сначала прослушала аудио запись и не удержавщись прочитала еще и книгу а вот фильма не видела

А знаете ли вы,что прототипом Обломова был сам Гончаров?И ни в коем случае Г.не осуждает Обломова!Он против таких,как Штольц."Рвущихся"

Сказать, что Гончаров, был против - Штольца будет не правильно. Но он определенно больше симпатизировал Обломову.

Ещё раз повторюсь - посмотрите фильм. Хочется услышать Ваше мнение по поводу фильма.

А вот мне не понравился "Обломов": книга написана в неинтересном для меня стиле. Даже "Война и мир" лучше. Гораздо лучше.

ПРОЧЛА ПЕРВЫЙ РАЗ РОМАН "ОБЛОМОВ" В ШКОЛЕ. ВПЕЧАТЛЕНИЕ - СКУЧНОЕ И УТОМИТЕЛЬНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ! ПРОШЛО 5 ЛЕТ. ПРОЧЛА ВТОРОЙ РАЗ И ПОНЯЛА - КАК ЖЕ ПОВЕРХНОСТНО И ОДНОБОКО БЫЛО МОЁ ПОНИМАНИЕ ОДНОГО ИЗ ЩЕДЕВРОВ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ!

ДИАЛОГИ ОБЛОМОВА И ШТОЛЬЦА С ИХ "ТЕПЕРЬ ИЛИ НИКОГДА!"; ОЛЬГИ И И ОБЛОМОВА О ЛЮБВИ ПРОНИКНУТЫ ГЛУБОКИМ СМЫСЛОМ! ЧЕГО ТОЛЬКО СТОИТ ПИСЬМО ИЛЬИ ИЛЬИЧА К ОЛЬГЕ "ВАШЕ НАСТОЯЩЕЕ ЛЮБЛЮ НЕ ЕСТЬ НАСТОЯЩАЯ ЛЮБОВЬ, А БУДУЩАЯ; ЭТО ТОЛЬКО БЕССОЗНАТЕЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ ЛЮБИТЬ!", А ЕЁ ОТВЕТЫ, ПОНИМАНИЕ СУТИ ВЕЩЕЙ ПОИСТИНЕ НЕ МОЛОДОЙ ДЕВУШКИ, А ЗРЕЛОЙ ЖЕНЩИНЫ!

УВАЖАЕМЫЕ, КЛАССИКУ НУЖНО ПЕРЕЧИТЫВАТЬ, ЧТОБ ОТКРЫВАТЬ ДЛЯ СЕБЯ ВСЁ НОВЫЕ И НОВЫЕ ПРОСТОРЫ ДЛЯ РАЗМЫШЛЕНИЙ, ПОСКОЛЬКУ ОНА ПОДОБНА ВИНОГРАДНОЙ ЛОЗЕ ПРИНОСИТ ГРОЗДЬ НАСЛАЖДЕНИЯ, ПОДОБНО МУДРОСТИ - БЛАГОРАЗУМИЕ!

Лариса Мытарева: вряд ли у человека который всю жизнь лежит на диване богатый внутренний мир:)

Без обид, но... Может вы читали между строк? Прочитав Обломова, сказать такое может только не думающий человек.

Андрей, а может это вы читали мое сообщение между строк?:) Сказано же читала еще в школе, (в 14 лет знаете ли еще мало о чем задумываешься). Тогда произведение Обломов показалось настолько неинтересным, что заставить себя перечитать его в сознательном возрасте так и не смогла. Посему на объективность не претендую, просто делюсь впечатлениями:)

А насчет богатого внутренего мира так здесь все просто: человек либо развивается либо деградирует. Ну ка объясните ка мне каким образом он развивается лежа на диване?:)

Обломов был с богатым внутренним миром. Прочтите книгу еще раз, чтобы убедиться в этом. Богатый внутрений мир может быть и у абсолютно неподвижного человека, главное - работа мозга, движение мысли. Недаром сказано, я мыслю - значит, я существую. Человек может быть абсолютным примитивом, при этом побывавшим во многих уголках земного шара, например матрос на судне, выполняющий самую простую работу, без образования и не читающий книги и т.д.

помню, когда читала в школе, вечно засыпала с этой книгой, потом в универе перечитала, и думала "да как я могла????" по моему, это очень трагичная книга, после которой человек все-равно что-то изменит в своей жизни, или существовании... я после прочтения даже на обычный отдых на диване или вообще ничегонеделание смотрела как на "Обломовщину".
ее надо постоянно перечитывать.

книга требует особого "лентяйного" настроения.если вы лежите на диване и хотите ничего не делать,прочтите,и потом захочется резко то-то изменить=)

А мне вот очень понравилось:)
Да, конечно, не экшн, не про тачки, секс и кокаин... что сейчас так востребовано по каким-то совершенно непонятным причинам..
Это классика. Это Гончаров. Это великолепное произведение.. просто, на мой взгляд, его не в школе нужно читать.. чуть-чуть постарше)
полностью согласна с отзывом Елены Несмияновой:)

мне очень понравилось читать сие произведение. Из окружающих меня взрослых никто меня не опнял, всем мало действа. На самом деле просто в романе так хорошо отображается бытие некоторых индивидов... и ведь таких много и сейчас...

Одно из гениальнейших, знаете, так про русских не говорил никто и никогда. Я уж не говорю об образах, которые в каждой классике разнообразны(не ради этого мы читаем?!) - автор всё таки показал себя великолепным художником.
Вам нравится экшн. Так это почти... Как вы не заметили игру сюжетов в романе? Классику ребята понимать и чувствовать надо. Набирайтесь взрослости) Это вам не Куэльё щёлкать.
А всё таки лучше Обломова, наверное, Что такое обломовщина? Очень честный взгляд на 19 век!

:)

Моя любовь к литературе началась с этого романа. Читали мы его по школьной программе в 10 классе, до этого литературу вообще е воспринимаа. Учительница заставила прочесть и мне так понравилось. Последние страницы я читала залпом, ночью, оторваться просто не могла. Поэтому однозначно, лично по моему мнению читать стоит. Книга интересная и мудрая, по мнению многих показывает жизнь большинства русских людей, увы, с этим нельзя не согласиться.

мда Гончаров...

Не вижу в этой книге ничего мудрого, всё просто и понятно как день, у читателя ведь даже не возникает мысли восхититься Обломовым как персонажем. Книга можно прочитать, но как и большинство классической литературы 18 и 19 века по большому счёту безнадёжно устарела....Вообщем скука смертная)

И кстати посмотрел предыдущие коменты. Так вот, у Обломова НЕТ НИКАКОГО ВНУТРЕННЕГО МИРА, он просто бездельник и мечтатель....ВСЁ.
В нем нет ничего интересного, он неудачник. Он в жизни ничего не добился и ни к чему не стремился.... И тот факт, что Гончаров ему симпатизировал, говорит не в пользу Гончарова. А тем, кому кажется, что эта книга умная, советую почитать например "Мастер и Маргарита", и попытаться с первого раза понять смысл.... С "Обломовым" в этом отношении проблем не возникнет)

Александр, я думаю это просто одно из мнений. Я, например, не люблю "Мастер и Маргарита". У каждого своя книга. В обсуждениях есть тема-"Смысл книги "Над пропастью во ржи"", так вот для кого то она просо фиерия, а кому то чушь несусветная. И каждый относиться так, как сам чувствут. Если Вем не понравился "Обломов", это еще не значит, что книга не мудрая.

Если смысл книги понятен даже десятилетним детям, то она не может быть мудрой. Я не люблю стиль этой книги, мне кажется, что она скучная, но это, как вы верно подметили Анастасия, лишь моё мнение. А то, что мудрости в ней нет-факт. Мудрость редко бывает простой и понятной.

48 И тут невежественный ляп - Кстати, а почему вы не задумались о России тех лет - да ещё и в сравнении с современной Россией. У меня это заняло достаточное время
Могу согласиться, что Обломов требует более эмоционального восприятия, чем интеллектуального(понять это и значит показать тонкость своего ума). И когда воспримешь - понимаешь, что это одна из лучших картин 19 в =)

Тонкость ума отражает наличие интеллекта, а не эмоций. Кстати у меня сравнительный анализ этих двух периодов не занял много времени. Интеллект великая вещь). А про мудрость вижу возразить нечего....

Почему же вы остановились после сравнения - нужно думать, думать и думать пока не найдёшь выход )
А почему вы ставите интеллектуальное произведение выше эстетически грамотного?
А что для вас мудрое - Житие протопопа Аввакума?

Я не христианин, и эту ересь никогда не читал, мне хватило ветхого и нового завета) "Мастер и Маргарита" например. Стругацкие, Сапковский, Ник Перумов и т д. Выход куда? Я останавливаюсь, когда достигаю цели. Разум правит миром.

Да я как заметил всё упирается лишь в ваш вкус. А классика доказывает свою ценность веками..
Почему вы настолько не дальновидны, что не понимаете как на русских книгах держатся театры, балеты, фильмы, музыка всего мира..что уберёшь кирпичик например из Гончарова и развалится вся русская культура. Это и есть значимость. Я знаком с книгами 20 века и к сожалению не у всех чувствую этой значимости

книга очень понравилась, мне кажется, что многим людям (не только русским) будет полезно ее прочитать, потому что она помогает открыть глаза на реальность и мотивирует действовать, а не строить бесконечные планы. после ее прочтения мне стало немного неприятно: я узнала себя в главном герое этого романа, после чего стараюсь стать активнее :)

Сколько по русским книгам 17-19 веков в мире снято фильмов? ( именно в мире, не в России ) Ни одной песни. Насколько же хрупка по вашим словам русская культура , если она готова развалиться на куски без Гончарова...И не стоит льстить своему патриотизму, в Европе нашу классику читают даже меньше, чем у нас ( хотя куда уж меньше..).

Обалденнейшая вещь!именно за такие шедевры благодаришь школьную программу

Мне произведение не поравилось! Очень скучно написано!

Неплохо, неплохо, застовляет задуматся.

Понравилась очень

Мудрый чел

согласна с №57

В произведении очень много мудрого, над чем ,действительно, стоит задуматься, но язык повествования тяжел, поэтому 50/50, а вот экранизация с Олегом Табаковым в главной роли просто замечательная.

интересное. конечно, произведение, но столько деталей! так они описаны подробно. немного трудновато читать.

На уроки мы обсуждали эту книгу и я удивилась тому,что почти все считают Обломова чуть ли ни премером для подражания,а Штольца-расчетливым и бесчуственным!Лично мне больше нравиться Штольц,а в Обломове я ничего хорошего не увидела.Книга интересная,но я бы главным героем сделала Штольца.

Местами очень нудно, но вцелом неплохо)

В юности очень любила этот роман, а сейчас тяжел для чтения

Мне очень понравился роман!

а мне наоборот очень нравится его описательность! у некоторых писателей она действительно нудная, а унего какая-то ...светлая, что ли...)
а в конце я плакала) это первая книга, над которой я заплакала)

Мне тоже нравится... Но особенно светлые воспоминания с этой книгой почему-то связаны оттого, что я видела фильм Михалкова, кажется? Каких "пупсов" там подобрали на детские роли ;) :) - вот с ними все и ассоциируется прочнее всего!

На мой взгляд, роман написан таким образом, чтобы каждый, прочитавший его, нашел в себе черты характера Обломова. Я, к примеру, (и к сожалению) нахожу в себе уж слишком много общего с главным героем. Должно быть, Гончаров создал некий собирательный образ славянского человека со всеми его привычками, недостатками и особенностями.

да, кстати, это действительно так!) я тоже чувствовала себя обломовым, когда читала)

Книжку в школе читала, совершенно не понравилась, в отличие от совершенно гениального "Обрыва")

А совсем недавно посмотрела фильм Михалкова - замечательный! Конечно, там больше от настроения авторов-создателей, совершенно безшабашного, но не тупого, позитива в голове и душе..

Обломов Табакова не может без Штольца, а тот без него, как без души..в конце жена Штольца-Соловей страдает, как и сам Штольц, хотя по быту все у них в шоколаде..

А какой оператор !

Даже захотелось книгу перечитать)

Хороший роман..образ Обломова,конечно,несколько утрирован(как мне кажется),но читая про его никчемную ленивую жизнь,начинает хотеться жить как-то иначе,чем он)Что-то делать в своей жизни..А идея о том,что любовь способна пробудить даже такого,как Обломов(жалко,что ненадолго),вообще очень трогательная)

помню, что после прочтения этого романа - на обыкновенный отдых я смотрела как на "обломовщину", и вообще мне все казалось трагедией.
это, наверно, пробуждающий роман.

Я полностью разделяю мнение Елизаветы.Фильм Михалкова -шедевр.пересматриваю уже много раз.только после него я прочла книгу.Только после него я вообще поняла смысл задуманного Гончаровым.Михалков просто "разжевал" нам этот замечательный роман.

"обломов" у меня исключительно связан с уроком биологии в 9 классе, когда биологичка прочитала нам отрывок оттуда и объяснила, что такое гиподинамия)

а мне понравился Обюломов....советую почитать)

Прочитал 2 раза. Очень понравилось. Книга заставила посмотреть на себя со стороны. Я оказался во многом похож на Обломова в поведении, в характере. Лучше любого психолога, если честно. Шедевр. Читайте те, кто еще не прочитал, а кто прочитал, прочитайте еще раз, лишним не будет.

Стыдно признаться, но читала одну глава романа (в школе), но слушала очень внимательно перессказ своих одноклассников. Затронуло что-то, задуматься есть над чем......

Произведения классиков 19 века отличаются от современных многослойностью. Верхний слой все видят и все понимают, но под ним есть второй, а под вторым третий, и чем глубже, тем больше дух захватывает. "Обломов" не исключение. 1-й слой: Обломов обленился, так как вырос, как мимоза, в тепличных условиях, т. е. он продукт своей среды; 2-й слой: смысл жизни любого человека, как учит Библия, не грешить и попасть в рай, а в раю никто не работает. Так вот, Обломов ничего не делает, значит, не грешит и живет уже на земле в раю, тем самым сохраняет свою ничем не запачканную душу; 3-й слой: невозможно в России жить и работать честно ( вспомним Тютчева, его аллегорическое четверостишие:
Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить:
У ней особенная "тать,
Россию можно только херить")
А если так, зачем работать. Любая трудовая деятельность связана с грехом; не согрешив, ничего путного не сделаешь и не позволят тебе быть честным человеком. "Не жить во лжи", - говорил Солженицын, подразумевая, конечно, под словом "ложь" всяческий грех. А попробуй без греха!
Живьём съедят, живьем повесят, как повесили Христа. Вот поэтому Обломов ничего не делает. А в тунеядстве его нельзя обвинить: все помогают ему, многие работают на него. Таков закон... Копайте еще глубже!

любопытное замечание. В свое время мне виделась связь между героями по принципу тела, души и бессмертного духа.

одна из немногих из классики дочитанных. по школьной программе.